姓 名 | 丰正伟 | 性 别 | 男 | |
职称职务 | 党总支书记//教师,副教授/高级工程师 | |||
教育背景 | 2001年9月-2005年7月 中南林学院道路与桥梁工程专业,工学学士; | |||
2005年9月-2008年7月 浙江工业大学结构工程专业,工学硕士; | ||||
工作经历 | 2008年7月-2011年02月,厦门厦工重工有限公司(原厦工集团)钢结构研究所,任主任工程师,主要从事施工图设计及图纸审核、钢结构制作工艺及现场的施工技术工作等; | |||
2011年02月-至今,厦门大学嘉庚学院土木工程学院,专任教师; | ||||
研究方向 | 道路桥梁及钢结构设计、制作、施工管理领域的研究工作 | |||
主讲课程 | 《建筑钢结构设计》、《建筑工程概预算》、《结构电算与PKPM软件》、《桥梁鉴赏》、《建筑结构》、《结构选型》 | |||
科研情况 | ||||
一、主持和参与的科研、教改项目 1.参与2018年省教育厅科技项目《参与壳聚糖基混凝土减水剂的合成与性能研究》,排名第3; 2.参与2017年市政厅教改研究项目《BIM技术原理及应用》,排名第6; 3.参与2016年省教育科学规划项目《土建专业理论力学课程体系优化及相关问题的研究》,排名第6; 4.参与2015年省教育科学规划项目《校企合作开发应用型本科立体化教材—以CAD课程为例》,排名第6; 5.参与2015年省教育厅科技项目《杂散电流环境下钢钎维混凝土腐蚀的实验研究》课题,排名第3。 二、发表的科研、教改论文 1. Feng Zhengwei,Lin Longbin, Discussion on manufacturing technology of steel box girder of cross-line bridge engineering in Xiamen Hele road(ICCAE 2018),Index by EI ; 2. Feng Zhengwei,Lin Longbin, Research on the Taishan road reconstruction Project in Zhangzhou Development Zone(ICAMMCE 2018),Index by EI ; 3. 林龙镔、赖秀英、丰正伟,杂散电流及氯离子腐蚀共同作用下钢纤维混凝土强度的试验,厦门大学学报(自然科学版),2018.5; 4. 丰正伟、燕鹏、林龙镔, 多节段曲线形钢箱梁顶推施工技术,钢结构(中文核心期刊),2017.11; 5. Feng Zhengwei, Lin Longbin,Zhang Rongjie, Teaching Method Research of the Important Parameters Adjustment and Control of the “Building Structure Computerization”(ICEEMR 2017),Index by CPCI-SSH ; 6. Feng Zhengwei, Que Renbo, Study on Incremental Launching of Lane L8 Steel Box Girder of Main Bridge in Xiamen Xianyue Flyover(ISAEECE 2017),Index by CPCI-S ; 7. 林龙镔、丰正伟、肖山、王奕磊,基于正交试验的钢纤维混凝土电阻率的研究,福建建筑,2017.6 ; 8. Lin Longbin,Feng Zhengwei, Study on Teaching Reform of the Course Named Introduction to Civil Engineering(ICEEMR 2017),Index by CPCI-SSH ; 9. 丰正伟,边坡及基坑喷锚支护施工方案探讨,建筑技术开发,2016.12 ; 10. 丰正伟、林龙镔、燕鹏、沈耀辉,厦漳跨海大桥主墩防撞钢套箱制作工艺探讨,福建建筑,2012.8; 11. 丰正伟、刘新荣、傅晏、胡敏云,软弱结构面对隧道围岩稳定性的影响研究,地下空间与工程学报,2009.8; 三、指导学生比赛及毕业设计 1.指导学生获得2015年福建省“海西杯”招投标大赛团体二等奖和“优秀指导教师奖”; 2.指导学生获得2016福建省高校建筑信息管理应用创新大赛三等奖1次; 近五年指导土木工程专业房屋建筑工程方向本科生毕业设计近70人,指导工程管理、工程造价专业本科生毕业论文及设计20多人,涉及到钢结构设计、房地产专业论文及工程概预算相关的招标控制价的计量计价等专业方向。 四、其他 1.获得实用新型专利《弹簧铆压可靠性测试装置》,排名第2; 2.获得发明专利《弹簧铆压可靠性测试装置及使用方法》,排名第2。 |